Šola se je ponovno pričela. Osnova, srednja, visoka... A najvišjo šolo delamo, izvajamo, korakamo skozi celotno življenje. To je življenjska šola.
Knjiga ponuja osnovo, ponuja nova znanja, je lahkotna, marsikatera tudi ne, odvisno od misli in zamisli avtorja. Obstaja knjiga - priročnik, učbenik, obstaja tudi roman ter enciklopedija, pa tudi tista, ki te ne zanima ...
A tista življenjska knjiga, ta ni napisana. Ta se piše sproti, vmes se popravlja in prilagaja ter briše in na novo piše.
Šola ponuja znanje in branje, nove simbole in nove usmeritve, razvija možgane in razvija talente. Osnove so v knjigah, marsikomu tudi v glavah. A vsak roman, trilogija in učbenik dobi vrednost in vrednoto, ko izvajaš osnove v praksi.
Dragi učitelji, profesorji... dovolite sebi, da se skupaj z otroci razvijate.
Otrok je izjemen učitelj, ker je njegovo znanje v njem, še brez knjige, samo intuicija, značaj in starodavna znanja. Vidi tisto, kar je že marsikatera knjiga napisala. A on vidi brez knjige, vidi z občutkom. Marsikdaj spregleda vejico, a zadane bistvo. In ob njem, še ne ukalupljenemu, se vsak lahko nekaj novega nauči.
Dragi prosvetniki, dovolite malce več svobode izražanja, z izražanjem se učijo modrosti in pišejo knjige.
Pri uri zgodovine se uči statistika in dogodki za nazaj, a zgodovina se piše sproti, vsak dan, vsak trenutek, z vsako novo mislijo in zamislijo.
Pojdite večkrat v eksperimente, animirajte otroke skozi prakso. Seveda, da so osnove potrebne, a otroci potrebujeo tudi praktični prikaz. S tem zbudimo igrivost v sebi in odpiramo otroške inovativne možgančke.
Zapisala Sonja Šmit
- Poglejte si še: Pomembno sporočilo: Česa se morajo naučiti naši otroci
Novo na Metroplay: Nik Škrlec iskreno o svoji najljubši tehniki pomnjenja
